![نظریههای برنامه درسی](/images/www/fa/gsiBook/book-secondImage/2019/4121557915892secondImage.jpg)
![نظریههای برنامه درسی](/images/www/fa/gsiBook/original/2019/4121557915892secondImage.jpg)
![نظریههای برنامه درسی](/images/www/fa/gsiBook/book-image/2019/4121563626556image.jpg)
![نظریههای برنامه درسی](/images/www/fa/gsiBook/original/2019/4121563626556image.jpg)
نظریههای برنامه درسی
The Educational Spectrum Orientations to Curriculum
Mahmoud Mehrmohammadi , PhD
پیشگفتار مترجم
پیشگفتار مؤلف
فصل اول: طیف دیدگاههای تربیتی
فصل دوم: دیدگاه رفتاری
فصل سوم:دیدگاه موضوعی/دیسیپلینی
فصل چهارم: دیدگاه اجتماعی
فصل پنجم: دیدگاه رشدگرا
فصل ششم: دیدگاه فرایندشناختی
فصل هفتم: دیدگاه انسانگرایانه
فصل هشتم: دیدگاه ماورای فردی
فصل نهم: فرادیدگاهها یا دیدگاههای فراگیر
منابع و مآخذ
چاپ سوم با اصلاحات
این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی درس «نظریههای برنامه درسی» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.
نظر شما :